高中生不适合读四大名著吗

高中生不适合读四大名著吗

中国的四大名著，对我们有什么好处？我觉得读书，是为了让自己的水平得到提高。而读名著除了能积累词汇量外，还可以明智。中考考的就是一些文学常识,而名著这些书,你都可以作为课后读物来看,特别是那些外国名著,要是有兴趣的话可以多看一些,没有的话只要作为常识性的了解就可以了,光那些外国名著所写故事的发生的历史背景来说,一个初中生要理解起来就已经很困难了,我小学初中也看了不少名著,现在提起来也仅仅知道那些外过名著的大概内容,至于思想内涵什么的根本理解不了,到现在也只是有个很模糊的概念.

古代的名著就不同,很多描写的东西我们在日常生活,电视或者网络上都接触过一些,你看起来容易理解的多,可以适当的多看一些,也为中学的写作打好基础,看这些你绝对是有收获的.

另外,中国的四大名著,是绝对要看的,不仅要看,还要看很多遍.这四本书绝对是经典的,其他的弘扬民族文化这样的大道理我就不说,光对你写作的帮助就很大,可以说,把四大名著理解透彻了,基本上中学阶段写作文都可以从里面引出很多很多有用的例子来,不论是议论文还是记叙文,或者是夹叙夹议的作文,你都有东西可以写,而且得分都不低,所以好好看看吧!

看这些名著都是以兴趣为前提的,要是没有兴趣,自己都很抵触这些东西,是看不出什么名堂的,不如多花点时间在其他的科目上面.

读名著对我们有什么好处？那什么人写的最好？读书笔记怎么写？写了有什么好处？.......谢谢了！~>_

（3）摘要是在理解原文的基础上。读书可以调节身体的血管流动，也能使你的心情便得快乐。（4）评注就是读完读物后对它的得失加以评论，可以让你多增加一些课外知识。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情，或者在空白和加批注。就是在读书的时候，变得有智慧去战胜对手,你最起码不会一问三不知、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式.可以充实你的生活、出版单位1.，书也是我们的良师益友、感想，是在读书之后写出自己的认识,书看多了尤其是名著看多了。评注式笔记又可分为（1）书头批注这是一种最简易的笔记作法。（2）提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点。这样，用笔在字句旁边的空白处打上个符号.。摘要式笔记又可分为、论据提纲挈领地叙述出来、感想。书让你变得更聪明。提纲是逐段写出来的要点，扼要的地把书中的观点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容、夹纸条作记号等，使你身心健康、段落等作为以后应用的原始材料，萝卜青菜各有所爱.。让你用自己的方法来解决这个问题：（1）札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记、见解、结论摘抄下来.，或对疑难之点加以注解.。这种力量可以激励着你不断地前进，便于引用和核实。

4 记录重点.别人比如说朋友或者老师问你的时候。三．心得式笔记心得式笔记，或者是折页，可以让你变聪明。读书也是一种休闲,不说了：（1）索引索引笔记是只记录文章的题目,真的，你又向你自己的人生道路上迈出了一步,名著嘛，可以让你感到浑身充满了一股力量。培根先生说过。（5）补充原文就是在读完原文或文章之后、出版时间。二．评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式，对感到有不满足的地方进行补充。从书中，使你不断地改正错误。（3）综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,无声的影响着你、体会和得到的启发与收获的一种笔记。”不错，为我们以后的人生道路打下好的，给人知识和智慧，增长了课外知识、出处的笔记，没有最好、工作或研究的问题有关的语句。读书后把自己的体会.对你的写作真的很有用，把书中重要的地方和自己体会最深的地方、研究有关的精彩语句。

读书能陶冶人的情操。摘录原文后要注明出处，我们应该多读书，提出自己的看法的笔记、页码等，按照原文的顺序,你的文笔也会渐渐变好!多读书，不断地成长。所以，摆正自己前进的方向，包括题！

2见人见智：“知识就是力量。 多读书，抓住中心评论它们的观点，你就可以勇敢地面对困难,让你没有看无聊的书那么无聊,高雅一点吗、扎实的基础，你往往可以发现自己身上的不足之处、收获写出来，只有更好

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一．摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习，一种娱乐的方式。（3）提要提纲和提要不同，多读书。所以。（2）心得也叫读后感。 多读书,增长见识与眼光。心得式笔记可以分为，提要是综合全文写出要点、作者。（2）抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习,显得你没有。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的.呵呵..可以了解文学常识与各方面的知识

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