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2025-05-19 06:38一、请问陆遊的古诗是小学几年级第几课学的？
小学六年级上册第4课。是陆游，不是陆游。
二、推荐一首爱国的诗歌说说你的理由
示儿
（南宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
理由：这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！
三、死去元知万事空的空是什么意思？
陆游写的
《示儿》
死去原知万事空②，但悲不见九州同③。
王师北定中原日④，家祭无忘告乃翁⑤。
这首诗是陆游临死前写的，是他最后的也最有名的一首诗。诗人念念不忘的，不是个人的生死，而是祖国河山的统一。诗人瞩告儿子：到了宋朝军队完全收复北方领土的那一天，你们在祭祀祖先的时候，千万不要忘记把胜利的消息告诉我。这首诗，情绪是悲壮的，但字里行间又洋溢着坚信最后能获得胜利的乐观精神，表现了使人至死不变的爱国主义激情。它永远有力地激励和感召着后人，为祖国的统一、强盛而终生奋斗。
①、示儿：写给儿子们看的一首诗。
②、原知：本来就知道。
③、九州：中国。相传古时中国曾分为九州，所以后来就用九州代表中国。同：统一。
④、王师：指南宋王朝的军队。北定：平定北方，就是北伐成功、驱除强敌的意思。中原：指淮河以北被金朝贵族占领的地区。
四、诗名,作者,推荐理由5个
五首诗歌：唐代诗人柳宗元的《江雪》，唐代诗人贺知章的《咏柳》，唐代诗人王维的《送元二使安西》和《鸟鸣涧》以及南宋诗人陆游的《示儿》。
推荐理由：
《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。山山是雪，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。遐景苍茫，迩景孤冷。意境幽僻，情调凄寂。渔翁形象，精雕细琢，清晰明朗，完整突出。诗采用入声韵，韵促味永，刚劲有力。诗人用具体而细致的手法来摹写背景，用远距离画面来描写主要形象；精雕细琢和极度的夸张概括，错综地统一在一首诗里，是这首山水小诗独有的艺术特色。
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。
《送元二使安西》是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗。此诗前两句写送别的时间、地点、环境气氛。三四句是一个整体，主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈，深挚的惜别之情的集中表现。这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱，后来编入乐府，成为最流行，传唱最久的歌曲。
《鸟鸣涧》这首诗描绘了山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
《示儿》是南宋爱国诗人陆游临终前对儿子的遗嘱。语言不假雕饰，直抒胸臆。表达的是诗人一生的心愿，倾注的是诗人满腔的悲慨。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。
五、陆游的《示儿》和杜甫的《闻官军收河南河北》都表达了诗人强烈的爱国热情。比较一下这两首是在表达情感上
一个是对祖国统一的盼望与分裂的悲苦心情，一个是喜悦与期盼的心情
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